في إطار الاستعداد لتطبيق التعلّم القائم على حل المشكلات (PBL) ببرنامج دكتور صيدلة، نُفّذت اليوم الخميس الموافق 22 أكتوبر 2026، أول جلسة تدريبية تجريبية للعصف الذهني (Mock PBL Brainstorming Session) بالجامعة، بمشاركة طلبة السنة الثانية، من خلال سيناريو تعليمي حول فقر الدمAnemia
قاد المشرف التعليمي الجلسة ووجّه النقاش حول الحالة المطروحة، بما أتاح للطلبة فرصة تحليل المعطيات، وتبادل الأفكار، وربط معارفهم السابقة بالمشكلة، وتوليد الفرضيات، وتحديد الجوانب التي تحتاج إلى مزيد من البحث والتعلّم.
وقد سارت الجلسة بصورة إيجابية، وشهدت تفاعلاً ومشاركة فاعلة من الطلبة، في خطوة أولى نحو تنمية مهارات التفكير النقدي، والتواصل، والعمل الجماعي، والتعلّم الذاتي، وتعريفهم بآلية العصف الذهني ضمن منهجية التعلّم القائم على حل المشكلات.